Katalysator voor Verandering

De Katalysator voor Verandering, dat ben jij, als je (net als ik) veranderprocessen in een school faciliteert en begeleidt. Je vraagt je daarbij mogelijk af hoe je het gesprek met je collega’s in goede banen leidt en hoe je mensen aanzet tot diepere reflectie. Daarover ga ik graag met je in gesprek. Bovendien maak ik gebruik van een kaartenset die ontwikkeld werd door de Universiteit van Londen en door mij werd vertaald. Aan de hand van de kaarten met uitspraken uit het onderzoek voeren we het gesprek over de werkzame bestanddelen van je leerteam en het effect daarvan op het onderwijs. En dat werkt.